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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

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Cursos disponibles

Compresión lectora según la nueva escuela mexicana

📘 ¿Qué dice la NEM sobre la comprensión lectora?

Dentro del marco curricular de la Nueva Escuela Mexicana, la comprensión lectora se entiende como parte fundamental del desarrollo del pensamiento crítico y la formación integral. Se promueve que los estudiantes:

  • Comprendan textos de diversos tipos (narrativos, informativos, científicos, sociales, etc.).

  • Relacionen lo que leen con su vida cotidiana y su comunidad.

  • Opinen, argumenten y dialoguen a partir de lo que han leído.

  • Cuestionen la información y tomen postura ante ella.

  • Lean con sentido, no solo para repetir o memorizar, sino para transformar su realidad y construir saberes compartidos.

📌 Elementos clave de la comprensión lectora según la NEM:

  1. Lectura como herramienta para la vida

    • Se promueve que los alumnos lean para informarse, disfrutar, expresarse y actuar con conciencia social.

  2. Textos con sentido para su entorno

    • Se priorizan lecturas vinculadas al contexto local, comunitario y cultural de los estudiantes.

  3. Trabajo colaborativo y dialógico

    • Se fomenta que los estudiantes lean juntos, dialoguen sobre lo leído y compartan sus ideas y emociones.

  4. Diversidad textual y lingüística

    • Se valoran los textos orales, escritos y multimodales, así como la lectura en lenguas indígenas y variedades del español.

  5. Interculturalidad y pensamiento crítico

    • Los textos se abordan desde una mirada crítica, respetando la diversidad de voces y promoviendo la equidad.

La lectura y escritura en educación básica según la nueva escuela mexicana

📚 ¿Qué es la lectoescritura según la Nueva Escuela Mexicana?

La lectoescritura, dentro del marco de la Nueva Escuela Mexicana, no es vista solamente como aprender a leer y escribir de forma mecánica, sino como un proceso social, cultural y significativo. Se entiende como una herramienta para que las niñas y los niños comprendan el mundo, se expresen, piensen críticamente y participen en su comunidad.

🧠 Enfoque de la NEM sobre la lectoescritura:

1. Centrada en el estudiante

  • Se parte de sus conocimientos previos, su contexto, su cultura y su lengua materna.

  • Se reconoce que el aprendizaje es distinto para cada niño o niña.

2. Significativa

  • La lectura y la escritura tienen sentido para el estudiante porque se relacionan con su vida cotidiana.

  • Se promueve que los textos leídos y escritos sirvan para resolver problemas reales o expresar emociones, ideas y opiniones.

3. Crítica y reflexiva

  • No basta con leer y escribir, sino comprender, analizar, cuestionar y transformar lo que se lee y se produce.

  • Se fomenta la lectura crítica, para que el alumno no repita información, sino que reflexione sobre ella.

4. Multilingüe y multicultural

  • Se respeta y valora la diversidad lingüística y cultural de México.

  • En comunidades indígenas, por ejemplo, se promueve la lectoescritura en lengua materna y en español.

5. Colaborativa

  • Se aprende a leer y escribir en diálogo con otros, compartiendo ideas y construyendo conocimiento en colectivo.

🛠️ ¿Cómo se enseña la lectoescritura en la NEM?

  • A través de proyectos integradores que involucren lectura y escritura en actividades reales.

  • Con materiales diversos: cuentos, carteles, recetas, noticias, canciones, etc.

  • Fomentando la autonomía del alumno para buscar información, escribir, revisar y compartir sus textos.

  • Promoviendo el gusto por la lectura con textos interesantes y cercanos a su realidad.

✅ Objetivos de la lectoescritura en la NEM:

  • Que los estudiantes se comuniquen de forma efectiva y respetuosa.

  • Que desarrollen pensamiento crítico y reflexivo.

  • Que aprendan a comprender y transformar su entorno a través del lenguaje.

  • Que se formen como ciudadanos participativos, informados y conscientes.